MI PIJAMA MI ESCUDO

El abuso sexual consiste en el uso sexual de un niño o de una niña por parte de un adulto, hombre o mujer, de un adolescente u otro niño, para la satisfacción de sus necesidades sexuales, sin consideración del desarrollo psicosexual del niño o de la niña. Mrazek (1981), Cuadros (2004).

El abuso sexual infantil (ASI), es una problemática compleja que requiere de la educación para ser erradicada. Es por este motivo, que en la Fundación Red hemos elaborado herramientas de prevención, detección y denuncia dirigidas a esta población tan vulnerable, en el que, de una manera didáctica y sencilla de entender, fortalecemos las habilidades cognitivas perceptuales y psicosociales que intervienen en el proceso de aprendizaje del NNA, algunas de nuestras herramientas son el cuento de Los Pequeños Valientes, el Dominó de Emociones, Cómics entre otros.

Hoy, la Fundación Red trae consigo una nueva iniciativa, nace una herramienta más, la cual pretende empoderar al NNA que la utilice, con valores y sentido de autoprotección. ¨Mi Pijama, Mi Escudo¨ es un proyecto cuyas prendas de vestir actúan como SÍMBOLO de prevención y autoprotección contra el ASI, el escudo protector es simbólico, pues el real blindaje es la educación del menor, así como del adulto responsable

La protección de nuestros NNA no es tarea fácil ni aislada, es por esto que, con el uso de unas herramientas focalizadas en generar autoprotección en torno a una problemática específica, y con el acompañamiento de los padres y cuidadores, estamos fortaleciendo la prevención de este delito tan atroz.

El objetivo de Mi Pijama Mi Escudo, es el empoderamiento y la autoprotección en niños niñas y adolescentes, pero para lograr esto, los padres y cuidadores deben cumplir un papel fundamental, siendo ellos proveedores de todo aquello que necesita un niño para su pleno desarrollo emocional.

Hemos creado una prenda que contiene mensajes plasmados en ella y permite que los niños, niñas y adolescentes se empoderen de valores, de sus derechos  y toma de decisiones en la etapa de crecimiento en la que se encuentren.

Este proyecto tiene como objetivo la prevención, denuncia y sanción social de la violencia sexual en mujeres adolescentes. Para el cumplimiento de este objetivo, se plantean actividades de formación que implican trabajo con padres de familia, docentes y estudiantes, además de la entrega de diferentes productos enmarcados en conceptos del empoderamiento y autoestima.

Los recursos que se han obtenido para este proyecto que será implementado en el municipio de Madrid (Cundinamarca) ello, con el aval de las autoridades correspondientes.

Conoce las estadísticas

Según la UNICEF 2020, más del (80%) de los abusos sexuales contra niños, niñas y adolescentes (NNA), ocurren al interior de los hogares. siendo el agresor un familiar muy cercano a la víctima en la mayoría de los casos.

cifras de presunto delito sexual en los hogares 2017 Hombre casos 2.296 (72,16%) Mujer casos 15.017 (77,28%) total casos 17.313 (76,56%)

En el año 2018, el (75,99 %), 18.839 casos de violencia sexual ocurrieron en la vivienda,  Hombre 2.462 69,98 Mujer 16.377 (76,98%) total casos 18.839, (75,99%)

LA AUTOPROTECCIÓN INFANTIL

La autoprotección infantil,  se define como la capacidad que puede ser desarrollada por los niños para evitar o disminuir situaciones de riesgo emocional, físico o sexual en la infancia, posibles de producir un trauma psíquico o perturbaciones psicológicas duraderas.

Diner P, M, (2012), La autoprotección Infantil, Alcalá la Real, Editorial. FORMACIÓN ALCALÁ, S.L. (2012) p. 31.

Importante es, que para que un niño pueda protegerse, primero debe tener desarrollada su autoestima positiva. Cuando un niño es amado, cuidado y respetado como alguien único y diferente desde su más temprana edad, logra adquirir la capacidad de cuidarse a sí mismo.  Es importante resaltar que los niños, niñas y adolescentes que son abusados sexualmente son seres fracturados, que carecen de autoestima y no reconocen el respeto hacia ellos mismos, esto provoca que el abuso sexual sea más frecuente y más silencioso.

La responsabilidad de los padres y cuidadores

Las familias al recibir la pijama con previos conocimientos, inician un proceso para el fortalecimiento de las habilidades y autoestima. Finalmente, con el uso de la pijama y las actividades del proyecto, los NNA, habrán logrado empoderarse como Los Pequeños Valientes.

PARCHES

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