A alguno de nuestros lectores o seguidores ¿le tomaron alguna foto en su infancia? ¿Su foto fue exhibida por sus padres en la sala de la casa o está en un álbum familiar? Desde hace un par de décadas inició una transición entre lo impreso y digital: libros, prensa, agendas, fotografías y videos.
Durante varias generaciones, el juego fue considerado una actividad de ocio y de diversión propia de los niños y niñas. Expresiones como “no hace más sino jugar”, “sólo está ahí perdiendo el tiempo” aún suelen escucharse en muchos hogares, ignorando los beneficios del juego en los procesos de aprendizaje y desarrollo afectivo-emocional, especialmente durante la infancia y adolescencia.
Este comportamiento fue definido en el Primer Congreso Mundial contra la Explotación Sexual Comercial de la Niñez realizado en Estocolmo, Suecia, en 1996, como:
“Justicia para nuestros niños, niñas y adolescentes: SC”
Los niños, niñas y adolescentes son objeto de todo tipo de violencia y vejámenes en este país a diario. Esto sin que la justicia pueda hacer valer “el interés superior” de esta población, o tan siquiera que la sociedad exija de manera contundente que los casos sean resueltos de manera eficaz por parte de las autoridades.
En nuestro blog anterior, presentamos la propuesta de las habilidades para la vida desarrollada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), precisando que el desarrollo de las mismas en los periodos de la infancia y adolescencia constituyen un factor de protección frente a diferentes violencias, incluyendo, la prevención del abuso sexual infantil (ASI)
Estamos en una transición generacional en lo que a crianza se refiere. Muchos de nuestros padres y abuelos usaban expresiones como: “estudie, lo que tiene en su cabeza es lo único que nadie le podrá quitar”, destacando la importancia de estudiar y avanzar en ello tanto como fuera posible, porque el éxito de una persona estaba asociado a su nivel de conocimiento. Investigaciones acerca de estilos de vida, salud (en su significado más amplio), desarrollo de competencias y habilidades, entre otros, han concluido en la importancia que tiene la infancia y la adolescencia dentro del desarrollo humano, dado que en ese periodo de la vida resulta fundamental el aprendizaje de las habilidades para la vida que al final se constituyen como protectores ante adicciones, enfermedades y violencias, ente otros.
Diversas investigaciones y estudios acerca de crianza en Colombia nos permiten conocer que los padres de familia tienden a repetir en sus hijos las prácticas de crianza que recibieron, por lo que en algunos núcleos familiares se encuentra normalizado el maltrato hacia sus hijos/as, lo que no es aceptable bajo ningún argumento. Es por esto que, desde la Fundación Red en razón a la importancia de este mes, que abarca la Semana del Buen Trato y la conmemoración de la expedición de la Convención de los Derechos de los Niños, daremos a conocer la relevancia que tiene el que desde casa enseñemos el trato amable y respetuoso, para romper patrones abusivos que perjudican directamente el desarrollo íntegro de nuestros hijos e hijas.
En el mes anterior realizamos una serie de publicaciones acerca del acoso escolar en línea o ciberbullying, un tema de gran relevancia, puesto que genera un impacto importante en los niños, niñas y adolescentes que lo padecen. Muchas personas consideran que hablar de acoso es sinónimo de bromas escolares, pero no es así, por ello en este mes, desde la Fundación Red contra el Abuso Sexual Infantil presentaremos el sustento jurídico existente que define que el acoso escolar no es una broma, es un delito.
Los entornos virtuales se han masificado progresivamente como medios para el establecimiento de las relaciones interpersonales, con lo cual se crean nuevas formas de interacción, tal que, situaciones que antes se presentaban en un contexto real, migraron paulatinamente para que sucedan a través de canales digitales, por ejemplo: la creación de una amistad, el compartir de un juego, las bromas y la socialización en general, también el bullying o el acoso el cual en este entorno tiene el nombre de ciberbullying o ciberacoso.
En Medellín, una madre angustiada por el estado de salud de su pequeño hijo buscó ayuda en un centro médico para verificar una sospecha de un abuso sexual, pero allí vergonzosamente, no le brindaron la atención requerida, por ello, debió recurrir a la Fiscalía para que, a través de la participación de un equipo de expertos, su hijo recibiera la valoración necesaria en la que se encontró la evidencia que confirmó sus sospechas. La víctima es un estudiante de un hogar infantil en el barrio Santa Cruz, Comuna 2, que está adscrito al programa Buen Comienzo, operado por la Alcaldía de Medellín, el cual se encuentra supervisado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).
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